所以专家学者比普通人更睿智

admin5个月前 (06-02)宝马线上娱乐网址mg线路检测50

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在现实中,成人比儿童的思维维度多,所以成人比儿童更聪明;领导者比员工的思维维度多,所以领导者比员工更机敏;专业学者比普通人的思维维度多,所以专家学者比普通人更睿智。 在这里我们把一维逻辑称为静态逻辑,一维逻辑思维活动称为静态逻辑思维;把多维逻辑称为动态逻辑,多维逻辑思维活动称为动态逻辑思维。 一维逻辑思维的特点是:清晰的7确定的7机械的7直线型的。 多维逻辑思维的特点是:模糊的7非确定的#灵活的7立体型的。 为了更直观地理解静态逻辑和动态逻辑在思维活动中的不同应用,下面我们来看几个案例。对于他说的话,我将无条件地相信。首先要选取自身真实的事件或是现实中真正有可能发生的事件。6有计划地查阅资料只有收集到大量的资料,演讲者才真正具有站在公众面前的勇气。 演讲是向听众传达信息,如果你不能满足听众的需要,不能提供足够多的信息,那么你的演讲一定不是好演讲。 根据演讲题目查阅相关资料,找他人求教都是很好的办法。最差的学习者只接收信息,贪多求广;好一点的学习者看重知识,以记忆为目标;高手磨炼技能,只求日日精进。原因无他,该方法的确易学易用,而且能在短时间内激发大量的灵感创意。 对普通人而言,他们不关注理论是否高玄奥妙,而是看重方法是否有用高效,能否为他们解决实际问题。书写完毕,满堂喝彩。

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@穿着得体乔布斯可以穿黑色圆领衫、蓝色牛仔裤、跑鞋,很简单,这是因为他已经贏得了穿着随心的权利。 对大多数演讲者来说,最好穿得比观众更正式点。观众能够记住最久的,也正是一场演说的结尾部分。 因此,我们最好以简练的结尾给人留下可信度高的印象。 经常有人把重点放在演说的正文上,结果最后时间不够,只能慌慌张张地随意结个尾。这与心理学上的“图式理论”一脉相承。第三个原因,这也与老师的教学风格甚至个性禀赋有关,有些学术“大牛”生性内向,行事严谨,不苟言笑,他们上起课来可能一板一眼,枯燥乏味,但是却干货满满,如果对这些课弃而逃之,岂不可惜。事实上,当人在解决现实问题时,更依赖于隐性的知识和隐性的推理。 行动科学的另一位大师唐纳德.舍恩认为,“三思而后行”并不一定正确,很多时候甚至可以是“行动先于思考”的,因为“人们的机智行动是高度技巧及复杂推理而形成的,而其中绝大多数又都是隐性的”,因此在行动之后反思,可能会反过来发展我们的认识。”有位学员疑惑地问道。 听了这个问题,思维教练笑着反问:“盖平房与盖楼房都是盖房,写演讲稿与写小说都是写作,经营小企业与经营跨国公司都是经营,自己慢跑与奥运会赛跑都是跑步,你能因为前者简单就觉得后者也简单吗。

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